Silva, Priscila Franzin da, Imaculada da Conceição de Oliveira Jesus, e Giselene de Fátima Farias. “O PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”. Revista Psicologia & Saberes 8, no. 12 (outubro 6, 2019): 172–180. Acessado novembro 14, 2024. https://cesmac.emnuvens.com.br/psicologia/article/view/1084.