Rocha Paula, G. C. “A PRÁTICA DE LEITURA INTERDISCIPLINAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DA SEDE NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DO SÓTER - MARANHÃO”. Revista Psicologia & Saberes, vol. 8, nº 10, fevereiro de 2019, p. 25-49, doi:10.3333/ps.v8i10.870.